一、思想政治教育(总分100分，自评分100分)
1.加强思政队伍建设，选送和安排辅导员参加国家级、省级和校级培训。2015年4月选送通信与电子工程学院彭海华副书记参加第98期全国高校辅导员骨干培训；2015年7月和8月选送13名辅导员参加省教育厅组织的辅导员上岗和专题培训；2015年3月举办第四届辅导员职业技能大赛，全体辅导员老师参赛并参加赛前辅导员培训；2015年4月，邀请湖南省高校工委宣传部曾力勤部长为全体辅导员做了题为《高校辅导员职业能力发展路径》的讲座；起草了《湖南城市学院辅导员管理办法》；初步建立起了辅导员成长档案。(20)
2.认真准备迎新工作，于2015年9月11日至13日开展了迎接2015级新生和专升本学生工作。编制迎新工作安排和入学教育安排，与教务处等一同对各学院入学教育工作做了具体要求和安排。对各学院迎新和入学教育工作进行了巡查。(20)
3.认真开展了毕业生教育，安排和发放毕业生茶话会经费，开展毕业生诚信教育，学生处和二级学院在毕业生离校期间进行了值班，举行了2015年毕业生毕业典礼和学位授予仪式，由李建奇校长亲自为每一位获得学位的本科毕业生拔穗授予学士学位。协调各部门井然有序的为各位毕业生办理了离校手续；延长一周离校时间。毕业生教育和离校工作文明有序。(20)
4.加强网络思想政治教育，学生处网站做到及时更新，与学生息息相关的内容及时在网上公布，各项评先评优工作都在网上通过最新通知公告和校务公开栏目及时发布通知和进行公示。学工系统QQ群继续发挥网络思想政治教育作用，各项工作安排和信息发布都通过学工QQ群和各班级QQ群顺利发布。建立了学工系统微信平台，与团委一同建立了湖南城市学院微信平台，及时向学生发布相关信息。按照党政办公室要求完成了湖南城市学院阳光事务平台各项事项。2015年12月开展了湖南城市学院大学生道德模范评选。(20)
5.加强思想政治教育研究。继续积极申报和认真开展大学生道德素质提升工程，学校党委书记李建华主持申报的《区域高校学生党员先锋模范作用联动合作机制构建与实践》被省教育厅立项为示范工程项目，是我校开展该工作以来的重大突破。唐海欧老师主持申报的辅导员团队项目《“修其身，正其心”辅导员团队》、陈艳姣和冷红老师分别主持的特色成长辅导员室项目《“心灵有约”成长辅导室》和《“心晴氧吧”特色成长辅导室》、城管院学生李东昆等主持申报的大学生德育实践4个项目《三点半课堂》均得到省教育厅立项资助。由通信与电子工程学院冷红老师主持的《高校辅导员职业伦理失范成因分析与职业伦理精神的培养》项目被评为“2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）”立项课题，这是我校大学生思想政治教育研究及辅导员工作的重大突破。(20)
二、学风建设(总分100分，自评分96分)
1.根据《湖南城市学院学风建设实施细则》文件，将实施细则内容落实到二级学院学生工作考核中，要求和督促二级学院开展各项学风建设活动，对学风建设活动进行了指导和部署。(20)
2.组织实施知心工程。将知心工程相关工作内容纳入二级学院学生工作考核内容。印发《学习目标卡》、《学业预警谈话表》、《知心工程谈话表》至二级学院。学期初和学期中对相关工作进行了安排和强调。重新编印了《班主任工作手册》，手册中融入了知心工程相关内容。(20)
3.加强考研学生指导与服务。分管学生工作副校长汤放华教授亲自为学生作考研辅导（2015年12月3日《学生考研前辅导----城市规划与建设的热点问题》）；组织和安排了湖南农业大学考研说明会；各二级学院分别安排有考研讲座；考研学生安排车辆接送参加考试；按每生四百元发放考录硕士生奖金，全校共计发放76000元，190人次；2015年录研率为4.82%，2014年录研率5.25%，递减0.43%，按照目标考核要求，考研率每少0.1%个百分点扣1分，该项扣分4分。(16)
4.组织开展了2015年度优良学风班级、优秀班集体、三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部、优秀学生干部标兵、学习标兵、学习进步奖等评比表彰活动，共评出1401101班等10个班级“先进班集体”、夏晓鹏等5名同学“三好学生标兵”、颜诗韵等13名同学“优秀学生干部标兵”、林世权等2名同学“学习标兵”、杨雅洁等1041名同学“三好学生”、罗怡等702名同学“优秀学生干部”、阎吉豪等151名同学获“学习成绩进步奖”，树立了学习榜样和典型。(30)
5.加强学风建设调研和考察。2015年由分管学生工作副校长汤放华教授带队，组织学生处、团委和二级学院学工负责人前往湖南师范大学、湖南科技大学进行学风建设和学生工作学习与考察，组织学生处和团委工作人员去往长江大学、赣南师范学院、江西理工大学等学校参观考察。要求辅导员都提交了学风建设的建议和论文，按照学校改革与发展总体部署，向学校提交了“关于建立大学生导师制”的学风建设改革方案，方案获得通过。（10）
三、管理和服务（总分160分，自评分157分）
1.“公开、公平、公正”组织二级学院开展2015年度学生综合测评和评优评先工作，圆满完成学生综合测评工作和评先评优工作，没有出现学生投诉现象。(20)
2.及时、公正处理和教育违纪学生。对发生问题的学生都及时进行了教育，涉及到违反学校规定的学生，及时进行了处理。从实际出发，通过广泛征集意见、调研，规范公寓违纪的通报、救赎、撤销程序和制度，以人为本，建立和完善一般违纪救赎制度，遵循学生以教育为主，处罚为辅的救赎制度，得到了广大学生的认同和支持，2015年学生公寓违纪比2014年下降了3.2个百分点。(20)
3.加强学生养成教育和安全教育，以学生公寓文明养成工作为重点，以抓公寓文化为依托，充分发挥各二级学院工作积极性，从学生日常行为着手，大力宣传健康文明的生活方式，多途径、全方面加强教育，让学生自觉养成良好的生活习惯。 联合各学院辅导员、中心员工及学生会干部耐心做好学生的思想工作，共同教育，共同解决学生公寓存在的问题。尤其是严禁送外卖入公寓、男女串寝、饲养宠物等不文明行为，促使学生养成了良好的卫生习惯。深入开展文明寝室创建活动。2015年，全校共创建文明寝室1500多间，评定“最佳寝室”142间，每学期出养成教育和安全教育专刊一期。(10)
4.做好文明、卫生和安全三大检查工作，对二级学院公寓管理工作实行周检查、月通报、年考核，并及时公布，每周及时向二级学院通报了“三大常规检查”情况。检查结果排名并作为年终考核依据。(20)
5.加强学生公寓文化建设。2015年学生公寓管理中心共组织了2次全校性的公寓文化宣传栏评比，完善了梯间文化设施。2015年11月20日-12月19日成功举办第五届学生公寓文化节。公寓文化节秉承“One home One dream”传统主题，唱响“温馨家园，享大学美好时光；文明公寓，展城院学子风采”主旋律。活动的开展，丰富了广大同学的课余文化生活，激发了公寓学生的生活热情，营造了良好的学生公寓文化氛围。(10)
6.学生公寓管理及维修。（总分80分，自评分77分）
(1)建立学生公寓维修管理制度，全面实施网上报修和短信报修相结合的报修方式；实施电话和实地落实相结合的维修回访机制，提升公寓服务质量。全年受理日常报修7672项，其中网络维修2647项，完成维修7366项，移交其他部门维修128项，完成项目维修712项。（15）
(2)开展了学生公寓门卫经商、违规用电等违纪行为专项整治工作，对涉事门卫进行了教育和处罚。（47分）
(3)建立网上报修和短信报修相结合的报修方式。每月安排一次处长接待日，由三位处领导轮流接待学生，密切了与学生的联系，发现和反映了问题，加强了与学生的互动。（10）
(4)严格学生通学手续审批，因学校新改建20和21栋学生宿舍，加强了对学生办理通学和外宿的管理。规定只有身为教师子弟、有心理问题和身体原因需陪护等情况才能办理通学。加强了学生晚归情况通报和教育管理，加强了门禁管理。（5分)
四、心理健康教育（总分80分，自评分80分)
1.建立了校、院（系）、班级、宿舍心理健康教育工作机构，形成了大学生心理健康教育多级网络工作体系。心理信息网络健全，学院每周按时上报心理预警周报表，信息畅通，反馈迅速。为了加强对重点关注学生的监控，心理中心每学期开展心理危机学生排查工作，密切关注危机学生，确保学生安全。制订了《湖南城市学院学生心理危机干预实施办法》（湘城院发【2015】7号），对二级学院和大学生心理健康教育中心开展危机干预制定了工作要求和工作准则。心理健康教育中心及时建立了重点关注学生心理危机预警库，制定了相应的危机干预流程、完善的转介制度。(20)
2.对2015级新生进行心理健康普测，建立了2015级新生心理健康档案。2015年心理普测的人数是4209人（包涵专升本人数），症状自评量表筛查出506份异常问卷，检出率为12%；UPI量表筛查出360份异样问卷，检出率为8。6%。针对2015级新生和专升本学生心理普查中筛选出来的异常学生，组织专兼职教师对他们进行跟踪回访、并做了详细的访谈记录，心理普查的统计分析结果及时上报了省教育厅。根据访谈结果建立了学生心理档案，积极引导学生进行不定期心理自查，从而使学生及时了解和掌握自身的心理健康状况。(10)
3.开展朋辈心理辅导员培训2次。2015年4月和2015年11月份举办了两届朋辈心理辅导员的培训。全校大一、大二和大三班级心理委员、寝室心理信息员、各院系心理信息干部以及心理健康协会全体成员约1500多人参加了培训。(10)
4.编辑出版4期心理健康报（现已更名为《橙子心苑》）。(10)
5.认真组织开展“精彩一课”听课评课等教研活动，集中听取了14堂公开课。组织开展了我校第二届大学生心理健康教育课程多媒体课件制作大赛，选送三名教师课件参加省教育厅培训。(20)
6.举办第十一届“五月心晴”活动。以“美丽心灵，阳光城院”为主题“五月心晴”心理健康活动月系列活动，如心理健康知识讲座、大型户外素质拓展活动、“阳光五月——致城院的你”主题班会、心理健康知识竞赛、心理健康文化长廊、“5·25”大型签名、大型文艺晚会等，为同学们提供一个交流、展示自我的舞台。
2015年“五月心晴开幕式暨彩跑校园”活动，把“运动-健康”的理念进一步推广，得到了《中国教育报》等新闻媒体的报道；在“梦盖校园---井盖涂鸦”活动中，将心理健康与中国梦、社会主义核心价值观相融合，与时俱进推进大学生心理健康教育工作，相关报道登上了《益阳日报》的头条。(10)
五、资助工作(总分60分，自评分60分)
1，坚持“公平、公正、公开”的原则，做好了奖、助、贷、勤、减、补、免各项工作，做好了贷后还款工作。2015年，我校共有26名学生获得了国家奖学金，占学生总人数的0.211%，奖励总金额208000元；480名同学获得国家励志奖学金，占学生总人数的3.896%，奖励总金额240万元；3519名学生获得国家助学金，占学生总人数的21.22%,资助总金额10557000元。相关工作投诉率为零。(20)
2.建立了家庭贫困学生档案，开展贫困学生资助跟踪服务工作。今年，我校纳入贫困生档案库学生人数为6628人，其中一般困难的学生人数为1746人，困难的学生人数为4017人，特别困难的学生人数为865人，并采取困难补助、校外奖学金（如九三华源励志奖学金）等多种途径实施资助。(20)
3.学生处和二级学院组织开展了暑假“家庭经济困难学生大走访”活动。全校共计走访54户贫困学生家庭。(10)
4.举办了2期资助宣传专栏，邀请益阳市青年企业家张德华、学生工作部长龙文等举办励志、感恩、诚信教育讲座共2次。(10)
总分500分，因考研率没有达到要求扣4分，存在一栋门卫经商现象扣3分，总扣分7分，自评总分：493分。
学生工作部(处)
二〇一五年十二月十五日
